Objectif :

Les élèves étudieront l'influence de la publicité dans leur vie de tous les jours par le biais des divers types de publicité que l'on peut trouver dans un journal et dans d'autres médias.

Temps requis :

1 période de classe, environ 45 minutes

Matériaux :

• Papier affiche
• Marqueurs, crayons, stylos
• Exemplaires de journaux
• Cahiers de notes
• Colle en bâtons

Leçon :

1. Sur du papier écrivez la question suivante : « Quel est le but de la publicité? »
2. Demandez aux élèves de penser à cette question et, avec un partenaire, d'identifier une réponse. Donnez-leur quelques minutes pour y penser. Parmi les réponses possibles notons : vendre ou promouvoir un produit ou un service. La vente, l'idée et le service sont trois des mots clés que vous rechercherez.
3. Demandez aux élèves de partager leurs idées en écrivant leurs définitions sur le papier affiche. Vous voudrez peut-être afficher plusieurs feuilles au tableau pour épargner du temps.
4. Demandez aux élèves de lire leurs réponses à haute voix.
5. Placez trois feuilles de papier affiche au tableau, intitulées : vendre, service et idée.
6. Demandez aux élèves de trouver une courte liste de produits vendus par le biais de la publicité et écrivez les réponses sur la feuille appropriée.
7. Demandez aux élèves d'identifier des services qui utilisent la publicité et écrivez les réponses sur la feuille appropriée (par ex. : l'entretien de maisons).
8. Demandez aux élèves de faire une liste d'idées qui sont promues par le biais de la publicité; c'est un concept plus difficile à comprendre. Si les élèves semblent confus, donnez des exemples (par ex. : le fait que la cigarette soit mauvaise pour la santé).
9. En classe, ou pour leur devoir, demandez à chaque élève de trouver un exemple de chacun des trois types de publicité; en plus des annonces traditionnelles, les élèves peuvent aussi apporter des exemples d'annonces classées.
10. Lorsque les élèves auront choisi leurs annonces, demandez-leur de les coller sur la bonne feuille (vendre, service ou idée).
11. Gardez les trois feuilles avec les titres (vendre, service, idée) pour usage futur.

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